Public accueilli

La crèche accueille 61 enfants (âgés de 2,5 mois à 3 ans) et leur famille.

Quatre espaces distincts sont adaptés aux besoins des enfants en fonction de leur âge. Les âges sont toutefois indicatifs, l'appartenance à un groupe prenant en compte différents éléments, en particulier les repères de l'enfant et ses besoins.

Section des bébés : 20 enfants de 2.5 mois à 12 mois.

Section des moyens : 20 enfants de 12 mois à 24 mois.

Section des grands : 21 enfants de 24 mois à 3.

Types d'accueil

Deux types d'accueil sont proposés :

1. Un accueil crèche : 4 ou 5 jours par semaine, en temps plein. Il concerne 50 des enfants accueillis.
2. Un accueil halte-garderie : inférieur à trois jours par semaine. Il concerne 11 des enfants accueillis.

Modalités d'inscription

Les préinscriptions se font tout au long de l'année via le formulaire ci-dessous, ou auprès du responsable de la structure, joignable au 01 40 40 21 60.

Les inscriptions définitives pour la rentrée suivante ont lieu vers le mois de mai ou de juin, après que la commission d'attribution des places s'est réunie.

Projet pédagogique

A travers diverses situations, l'ensemble de l'équipe souhaite :

• Respecter le rythme et l'évolution de l'enfant.
• Écouter et accompagner l'enfant dans l'apprentissage de la vie sociale
• Établir un climat de confiance avec la famille, afin d'adapter le projet d'éveil de l'enfant à ses besoins.
• Favoriser l'autonomie, dans le respect du rythme de chacun.
• Accompagner plus individuellement les enfants présentant des difficultés particulières.
• Accueillir les enfants en situation de handicap, afin de leur permettre de faire l'expérience de la collectivité au même titre que tous leurs pairs en s'entourant des partenaires appropriés.

Dans cette dynamique, les salles de vie des enfants sont organisées pour permettre à chacun de jouer, manger et dormir de la manière la plus autonome possible.

Les lits sont accessibles tout au long de la journée ; le lit est ainsi l’espace individuel de chaque enfant, sur lequel il dépose son doudou et peut se reposer ou se ressourcer tout en étant toujours dans le groupe.

Les jeux et matériaux sont mis à disposition des enfants afin qu’ils puissent faire leur choix et s’organiser dans le groupe. Les professionnels les renouvellent au gré de l’évolution des centres d’intérêt des enfants.

Le quotidien des enfants est ainsi rythmé selon leurs besoins et ponctué d’activités motrices, de manipulations de diverses matières (pâte à modeler, à sel, sable, eau, peinture, tissus...), d’exploration pour comprendre « comment ça marche », d’imaginaire (musique, dînette, jeu avec des personnages, livre....).

Soucieux du bien-être de tous mais aussi de notre impact sur l'environnement, nous déployons une démarche de développement durable : produits d'entretien 100% naturels, couches écologiques, alimentation saine et durable (recherche de fournisseurs bio et locaux).